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儒者身影─訪胡楚生教授    ◎林俞均

結緣中文

 　　從小就愛看各種小說的胡楚生老師，和大多數的中文人一樣，中學時英數不是頂尖，但在作文方面卻有特別的天份。當時的國文老師龔乾升先生，對胡老師的作文特別讚賞，老師便是從那時開始對作文產生興趣，之後漸漸從中得到了成就感，後來更曾在校刊上發表過文章。也許那個時候，就決定了老師將來的中文之路。

 緣起不滅 教職之路

　　唸東吳大學時，小學的課程都是提早一年就開始接觸的，有興趣的同學可以提早對課程熟讀。那時老師經常閱讀一些學者的書，如梁啟超、錢穆、熊十力…等先生的著作。到了報考研究所時，更多花心思去準備。就這樣，老師考上了台灣師範大學研究所。

 　　民國五十五年時，位於新加坡的南洋大學正在四處延請教師。當時唸完碩士不久的胡老師應聘前往任教，就這樣，老師很自然地走上了教職之路，同時也在當地修習博士班課程。


允文允武大丈夫

　　認識胡老師的人都知道他對音樂的偏愛。不論是傳統還是西洋音樂，老師都十分喜愛。或許因為傾聽音樂的習慣，所以對聲音的感受會較其他人來得靈敏。除了西洋古典音樂名曲，在傳統音樂中，像「二泉映月」及「桂林山水」，老師也覺得這兩首曲子不管以什麼樂器、什麼角度欣賞，都是相當動人的樂曲。

 　　胡老師斯文的氣質，看起來一身的書卷氣，但是讓人出乎意料的｜｜老師年輕時竟是個活躍的籃球高手。原來老師在唸書之外，特別酷愛籃球運動。初中進入籃球校隊，三年級擔任籃球隊隊長直到高中畢業。印象最深刻的是帶領省鳳中籃球隊勇奪冠軍的一役，談起當年的光榮紀錄，老師臉上更見一抹神采飛揚。精采的籃球生涯持續到大學時期，擔任校隊代表，直到博士班專心於學業才慢慢減少。

　　問起老師『老莊的哲學是否能印證在生活中？』老師便以他熱愛的籃球為例說明：球賽不能一味硬拼，精湛的技巧仍然可以克服粗壯的對手，寓於其中的便是柔弱勝剛強的道理。就像投球時會先作些假動作（虛），再投球進籃（實）。雖然在那個時候不會想到這層關係，但如今想來，兩者也有相通之處。

 小金門之行

　　民國五十二年老師前往小金門服役。當時正值八二三炮戰過後五年，地理位置上情勢仍相當緊張。老師以預官身分在小金門，擔任排長，並曾任政治教官。也曾擔任小金門駐守師的籃球代表。在這個時期，老師認識了幾位很好的朋友，像是其中一位師大英語系畢業的朋友傅建中，口才很好，文筆又佳，現在是中國時報的駐美特派員，評論寫得相當優秀。

退休後的計劃

　　老師退休之後，大四必修的訓詁學課程，已轉由年輕的老師任教；對同學來說，訓詁學或許比較枯燥，但對於將來任教或是學術研究上卻很有幫助，值得用心學習。至於三年級的老莊課程，老師目前仍然繼續擔任。

 　　對於退休後其他的計劃，老師決定在空閒的時間裡多唸點書，多寫些想寫的東西，研究領域則以清代為主。

對莘莘學子的建議

　　相較於以前生活的簡樸，現在的社會多姿多采，大學風氣自然也與從前不同，今昔相比的差異不能同日而語。老師認為同學們應懂得如何去規劃大學生活，選定目標，並朝著目標努力前進。
　　對於閱讀與聽講，老師主張兩者同樣重要。「多聽課總是有好處的，」老師語重心長地說。「同學若只是自己看書，只能傾向於平面性的思考；而師長們做人處事的經驗、心得，往往比有形的文字更有用處。」

給系友的話

　　同學們畢業以後，大家分散各地，每個同學各在不同的領域裡發展，見面也就不像現在容易。老師希望同學之間，能彼此多多聯繫，並把握相聚的機會，而在興大舉辦校慶或系友會的時候，也盼望同學們能多回母校來看看。

 （本文作者為第35屆系友，原文刊登於91年9月出版《系友通訊》復刊號，頁13~14）